پاورپوینت درس آموزش مبتني بر رويكرد تربيتي با توجه به ظرفيت و توانايي هاي مغز

قابل توجه کاربران گرامی: فایلی که ملاحظه می فرمایید پاورپوینت درس آموزش مبتني بر رويكرد تربيتي با توجه به ظرفيت و توانايي هاي مغز شامل 104 اسلاید با فرمت اصلی ppt با قابلیت ویرایش می باشد. شما می توانید این پاورپوینت مفید و جامع را با بهترین کیفیت و کمترین قیمت از سایت مهرفایل خریداری و دانلود نمایید. گروه علمی مهرفایل مفتخر است که شما وب سایت مهرفایل را جهت تهیه پاورپوینت درس آموزش مبتني بر رويكرد تربيتي با توجه به ظرفيت و توانايي هاي مغز انتخاب نموده اید.

آموزش مبتني بر رويكرد تربيتي با توجه به ظرفيت و توانايي هاي مغز

مشاهده قسمتی از مطالب متن اسلایدها:

منابع پر بار سازی محیط

وقتی محیط را پربار کنیم،قشر مخ ،ضخیم تر و شعبه های دندریتی و مهره های رشد

بیشتر و اجسام سلولی بزرگتر می شوند.(هلی1990)

منابع برای پربارسازی محیط یادگیری بی شمارند از جمله:

• خواندن و زبان
• تحریک حرکتی
• تفکر و حل مسأله
• هنر
• محیط اطراف

ماده ی غذایی مغز : تحریک حسی چالش برانگیز دنیای بیرونی است.

بازخورد:

وقتی دانش آموز در کلاس مقاله ای می نویسد، بهترین روش برای بازخورد،این است که همکلاسی اش آن مقاله را ویرایش کند.

كل مغز موجودي است كه به خود رجوع مي كند؛در واقع بر اساس آن چه كه تا به حال انجام شده است ،

تصميم مي گيرد كه چه كاري انجام دهد.

بدون اين نظام شكوهمند بازخورد ( در مغز ) ،از يادگيري عاجز خواهيم بود.

تعامل گروهی بازخورد به دنبال دارد

گروه بندی روشی عالی برای بازخورد اجتماعی و تحصیلی محسوب می شود.

وقتی دانش آموزان با یکدیگر صحبت می کنند،در مورد نظرها و رفتارهای همدیگر، بازخورد ویژه ای دریافت می کنند.

بازخورد مطلوب :

همراه با حق انتخاب است .

به خواست دانش آموز تولید می شود یا تغییر می کند.

وقتی احساس می کنیم ارزشمند و مورد توجه هستیم مغزمان کنترل کننده های عصبی لذت ،یعنی آندروفین ها و دوپامین ترشح می کند.